Виховна робота

     

ВИХОВНИЙ ЗАХІД

ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ, ОХОРОНА ПРИРОДИ

"В гостях у Мавки лісової "

/>

     ВИХОВНИЙ   ЗАХІД

ЕКОЛОГІЧНЕ  ВИХОВАННЯ,  ОХОРОНА  ПРИРОДИ

«В гостях у Мавки лісової »

Мета:- узагальнити знання учнів про те, що обов’язком      кожного є охорона рідної природи і її збагачення;

-виховувати у дітей милосердя, доброту, любов до оточуючого світу;

-стимулювати дитячу фантазію.

Обладнання : дитячі малюнки на тему «Природа рідного краю»; г/з «Голоси пташок», кадр з мультфільму «Сіренька шийка»; Червона книга рослин,тварин;гербарій рослин; комп’ютер, презентація «Лікарські рослини», «Птахи рідного краю», «Природа рідного краю».

                         

 

  ПТАХ       Сьогодні ми будемо вчитися  бути справжніми господарями  природи, які вміють берегти і охороняти її багатства. Ми вирушимо у подорож, а допоможуть нам у цьому казкові герої..

МАВКА   Добрий день друзі, я рада вас вітати від усіх жителів природи . Подивіться, яка красива природа нашого лісу. ( Слайди)  Останнім часом лісових мешканців турбує людина ,яка не вміє поводитись серед природи правильно.( Слайди). Жителі лісу потребуөть вашоҹ допомоги і хочуть переконатись, що ви лөбите ліс і знаєте, як його охороняти.

  Жителі природи передали вам лист;

              «Дорогі друзі. Чекаємо вас на галявині.Тут багато гостинців. Але потрапити на неї ви зможите тоді, коли пройдете всіма стежкоми і виконаєте завдання, які ми вам підготували».                        Лісові  мешканці

Щоб ступити на першу стежку, ми вивчимо таке правило:

        Багато лісу- не губи, мало лісу- бережи, немає лісу- посади.

Квітка

Перша стежинка  - рослинка.

 --назвіть , які ви знаєте лікарські рослини.(Слайди лікарських рослин, діти  коротко розказують про них)                                  

                                          Багно звичайне

Застосовують цю рослину як відхаркуючий засіб при  кашлі,особливо коклюші, бронхіальній астмі, але найчастіше- при лікуванні ревматизму як внутрішній засіб.

                                          Глуха кропива

Відвар квіток вживають усередину як сильний кровоспинний засіб. Корисна при хворобах дихальних шляхів, при лікуванні диспепсії та для поліпшення апетиту, при лікуваннях гноячкових захворювань

                                     Звіробій звичайний

Застосовують при грипі, ангіні, ревматизмі, головному болю, хворобах печінки, нічному нетриманні сечі.Як стерильний і дезинфікуючий засіб.

                                     Конюшина червона

Вживають суцвіття  при  легеневих захворюваннях, гарячці та простуді, хронічному ревматизмі, недокрів’ї та похуданні.

                                        Меліса

Відвар трави вживають при запамороченнях , сильному болі в шлунку, при  зомліннях та істеричних припадках.

                                    М’ята перцева

Рослина виявляє  заспокійливу і регулюючу  дію на шлунково – кишковий тракт, вона не менш корисна і як заспокійливий засіб при нервових і серцевих хворобах, вона освіжає рот.

                                         Нагідки

Квіти нагідок корисно вживати Як сечогінний засіб при  хворобах сечового міхура,  від па морочення і кашлю, при хворобах шлунка, як засіб, що регулює менструації у жінок і затримує патологічний процес при раку. Виявляють загойну  дію при обмороженнях.

                                          Подорожник великий

   Застосовують при запальних станах шлунка й кишечника, при запорах.Зовнішньо при рана, порізах, наривах, забиттях. 

                                       Полин гіркий

Застосовують як засіб , що збуджує апетит і регулює функціональну діяльність  шлунково-кишкового тракту  та жовчогінний,  сечогінний, болетамувальний, протизапальний і глистовий засіб. 

                           Суниця лісова

 Ягоди суниць корисні при лікуванні склерозу, при підвищеному тиску крові, шлунково- кишкових захворюваннях.Траву вживають  при захворюванні тонких кишок.Вживають при  подагрі, жовтяниці, рахіті.                                                              

                                      Чорниця

 Ягоди вживають при хронічному запорі,  при ревматизмі і подагрі. відвар з листя діє як інсулін.  

                                   Чистотіл

Застосовують сік при бородавках, мозолях, лишаї, корості. Купають дітей , хворих на шкірні хвороби й золотуху.  

                                  Любисток

Застосовують як  сечогінний і серцевий засіб, очисний і болетамувальний.Вживають при хворобах нирок, при  легеневих хворобах,                              

                                 Мати – й – мачуха

Всередину вживають як як легкий потогінний, протизапальний і відхаркуючий засіб.

 при хворобах серця, шлунка і кишок.

                                     Хвощ польовий

Застосовують як дезенфікуючий засіб при виразках і застарілих ранах. Як зміцнювальний і очисний засіб. Мають сечогінну властивість і здатність розчиняти камінь в нирках і сечовому міхурі.  

--Багато живе легенд , переказів про рослин, які стали символічними: калина-символ дівочої краси і вроди: едельвейс символ ніжності і кохання;барвінок- символ вічності і памяті.  А які ви знаєте легенди про рослини.                    

                                Легенда про ромашку

У бідної жінки захворів син. Грошей на ліки в неї не було і вона ходила по степу і збирала всі рослини, які хто порадить.

Одного разу вона зустріла бабусю, яка несла в руках пучок білих пахучих квітів. Почувши про горе матері, бабуся простягла ій квіти: "Зроби з них відвар і напої синочка”. "А як же звуться ці квіти?” - запитала жінка. "Як вилікується синок, то й назвеш їх ім'ям свого сина”.

Хлопчика звали Романом, тож мати, напуваючи його відваром, промовляла: "Пий, синочку, ромашку і будеш здоровим!”. 

                                  Легенда про  калину

Наскочили татари, захопили у полон дівчат і погнали у неволю. Була серед них і Марина - найкраща дівчина. Якось втекла вона від охорони вночі. Тікала, тікала, напевно б утекла, та зачепилася своїм червоним намистом. Розірвалася нитка і там, де впали намистинки, проклюнулися навесні тоненькі пагінці, що стали потім розлогими кущами калини. Навесні буяють білизною, наче наречені, а восени палахкотять цвітом любові до рідної землі. Гірка калина, як доля у неволі, і гарна, як рідна земля-матінка - найкраща!!!

                       

   -А тепер, щоб веселіше було подорожувати заспіваємо пісні про рослин. 

Мавка  Молодці, цю стежку ви пройшли, можите йти на наступну , а я чекатиму вас на чарівній галявині

ПТАХ .  Наступна стежинка пізнавальна.

 Перегляньте діафільм про птахів і дайте відповіді на запитання.

-         Назвіть птахів свого краю. (Дітиназивають і показують картинки)

-         -Які птахи мостять гнізда біля ваших осель?

-         Назвіть перелітних птахів?

-         Назвіть неперелітних птахів.

-         Яку каристь приносять птахи?

-         Як ви можите допомогати птахам?

-         Що цікавого ви знаєте про птахів.

        -Найвищим птахом на Україні є журавель сірий.Висота його досягає 120 см.

        -Найбільші крила має беркут. Розмах їх досягає 3м.

        - найрухливішу голову серед птахів україни має сова. Вона може повернути лице з круглими великими очима і гачкуватим носом на  220-270 градусів.

        - Найдбайливіші батьки серед птахів це синиці. Кожен з ботьків прилітають з кормом до гнізда близько 400 разів на добу.

         -Найбільш запасливими птахами вважаються сойки. Восени вона запасає жолуді та горіхи у коморах Таких комор може бути до 2 700 . Взимку вона знаходить свої запаси і розкошує їжею, а запаси яких не знайшла сойка навесні проростають.

-Багато живе легенд про птахів.Які ви знаєте.

              Легенда про  лелеки                   

Давно це було, коли на українську землю нападали орди кочівників.Налетять , підпалять хати, заберуть у полон жінок. А малюків на згарищах залишали. Це побачили лелеки.  Стукотом дзьобів вони кликали на допомогу козаків.  Козаки були далеко, не почули. Тоді птахи підхопили на крила малят , піднесли високо над землею.

Почули своїх дітей козаки і кинулися наздоганяти ворогів. Лелеки кружляли , вказуючи дорогу. З того часу лелекам в Україні завжди раді.

        Легенда про дәтла

Я розповім легенду про дятла. Одного разу на Великдень чоловік пішов до лісу зрубати дерево. Тільки він почав робити, як до нього прийшов старий дід і сказав: "Не рубай дерево. Іди до дому, у тебе буде достатньо грошей, щоб купити дрова й жити без злиднів". Чоловік так і зробив. Жив він добре, але наступного року він подумав: "Піду до того дерева, попрошу ще грошей". Прийшов чоловік до лісу і почав рубати дерево.

Тут і з'явився старий дід. Він зрозумів, що чоловіка до лісу привела жадібність. Тоді дідусь мовив: "За твою жадібність перетворю тебе у птаха, стукай усе життя по деревах". Так і з'явився птах дятел.

МАВКА І з цим завданням ви впоралися. Подорожуйте далі, а я чекатиму вас на чарівній галявині.

ДІВЧИНКА наступна стежинка загадкова.

  Гра «Знайди помилку»

 Травневий день діти провели влісі. Вони бігали, кричали, зривали квіти, плели вінки , зривали  конвалію у великі букети. На галявині розпалили велике вогнище, пообідали і залишили після себе сміття. Зловили їжачка і понесли його до дому.

  -Чи правильно вели себе діти?  Виправте помилки в поведінці  дітей.

               Відгадайте загадки, ребуси.

-         Який птах із снігу зліпив собі імя?

-         Яка пташка здотна правити країною?

-         У вигляді якого птаха печуть печиво, щоб закликати весну?

-         Птахи, які здійснюють переліт вночі і орієнтуються за зорями?

-         Незабаром зима. Хто що робить?

-         Хто що промовляє?  Зозуля,  голуб  . соловей,   горобець,  журавель,  сова,  ворона.

-         Прочитай прислівя  .  (Де багато пташок , там нема комашок.

    Загадки

-         Сам маленький, а шуба деревяна.

-         Влітку одяг одягає, а на зиму скидає.

-         Чого в лісі найбільше?

-         Стоїть колихається.як торкнешся кусається.

-         Вз-имку спить ,влітку шумить.

-         Чого ти став та дивишся,? Зірви мене – поживишся.

ДІВЧИНКА А наступна стежинка  розважальна.

-         Хто поскаче як заєць, жабка,  а як ходить ведмідь?

-         А як плаває рибка?  А як літає пташка?  А як літає метелик?

Уявіть,що ви тваринка ,що любить музику . але не може говорити. Уявили?  А тепер пісню «десь тут була Подоляночка»  прогавкайте,  пронявкайте, промукайте.

-         Намалюйте трарину, яка ніколи не існувала, придумайте їй назву.

МАВКА  І з цим завданням ви впорались.Наші стежки привели вас  до  чарівної галявини.

                 Будь ласка заходьте на галявину і отримайте гостинці.(Мавка виносить кошик з гостинцями)

.

Спасибі людям, що зростили ліс:

І за красу отих зелених кіс,

В яких стоять гнучкі берізки білі.

Коли б не ліс, не знали б ми проте,

Що є фіалка й пролісок на світі,

Як у маю конвалія цвіте –

Найкраща, найніжніша серед квітів.

Від суховіїв сохнула б земля,

була б вона подібна до пустелі,

А ліс накличе хмару на поля -

Дощі проллються весняні, веселі...

Спасибі ж людям, що зростили ліс:

За всі дуби, ялини в пишнім гіллі

Іза красу отих зелених кіс,

В яких стоять гнучкі берізки білі.

           Вірш  «Липка»

           Пісня

Усі ми в світ прийшли, щоб жити,

Добро творитина землі.

Учіться ,діточки, любити, навчайтеся поки малі.

 Щоб наше серце добрим стало,

Щоб в нім любов палка жила,

Щоб завжди серце зберігало любов і трішечки тепла.

Не нищіть квіти не зривайте, нехай на них блищить роса

Усе живе оберігайте,

Бо для людей ця вся краса.

Усі прийшли у світ , щоб жити,

Великі звірі і малі...

Людина в світ прийшла- любити,

Добро творити на землі!

Учись любити все навколо себе;

Траву і квіти, кущик, деревце.

Жучка і пташку, і блакитне небо,

І синьооке чисте деревце.

Усе прийшло на білий світ , щоб жити

Щоб дарувати радість і красу.

Учися дивувати і любити

Чистеньку, мов перлиночка, росу

Поглянь на світ- це дивовижна казка!

А квіти- це мабуть, душа землі.

У кожній з них струмить любов і ласка.

Вони, неначе діточки малі.

Яка земля! Чарівна, пречудова!

Вона нам мати. Ми її дитя!

Летить на землю весняна обнова,

Бурлить, вирує на землі життя.

Мавка.  Весь свій скарб віддає людині природа і за все це просить тільки одне- берегти її. (Роздає гостинці.)

.